主題報導
[2022葳格Swift playgrounds機器人探索營]
在這炎炎夏日裡Everyone Can Code正式登場!
葳格小學提倡科技葳格，培育學生帶著走的能力，以科技素養教育「設計與製作」為核心，讓葳格的孩子在老師的引導下，用iPad 學程式編碼， 用有趣的方式學習並培養想像力與創造力。本次與逢甲iOS Club合作，以 Swift Playgrounds 學習程式碼，用遊玩的方式掌握基礎，接著再進入進階的程式設計概念。從闖關、解謎、編碼概念，逐一解決問題破解難關。
【教育部因材網 111年適性教學-國中小國語文領域教材研發中心學校】
葳格國際學校國中部第五年獲頒研發中心學校！
昨日於國立臺中教育大學盛大舉辦頒牌典禮，由教育部長官出席頒牌，葳格中學部張祝芬校長親自出席領牌。因應教育部111年規定，每位老師都要完成教育部因材網相關研習，葳格超前部屬在五年前就開始推動及運用教育部「因材網」教材，其中更是協助教育部推廣和建置其中的內容，掌握學生的學習需求，讓學生多元適性、自主學習，培養帶著走的關鍵能力。
【2022Kid Wind 風力能源亞洲聯賽講座】
在氣候變遷影響下，綠色能源的開發與自然環境的共存，是全世界所有人的共同責任提倡學生將所學知識結合風力能源的探究結果，發揮在競賽當中，讓能源素養在學生心中紮根茁壯，以提升學生多元智能教育。
葳格提倡國際化教學，也非常著重於學生的品格教育，特邀[KidWind風力能源亞洲聯賽]蕭妤真老師、陳慕潔老師與學生分享講解風力能源的形成，透過競賽問題進而探究解決，並藉由講座讓學生從中獲得能源知識的重要性與操作來激發學生創意，最終達到推廣綠色能源與教育之目的。
【國際化與教育政策研究-嘉義大學師生到校參訪】
因應世界成為地球村的趨勢，除了學生須多了解各國的文化和發展型態，並拓展國際視野、提升自我的競爭能力外，學校與老師也是非常重要的角色，將整合資源與人力並轉化運用在教學課程內容上。
葳格提倡「科技葳格、國際葳格、全能葳格」，全方位的教育規劃，培育老師與學生在數位科技、國際語言及品格上多元發展與共同成長，並全力推動國際教育、國際素養、國際交流，進一步標舉全球思維提高「世界公民意識」。
【小一新生暑期營】
學習的過程就像是百米賽跑，大家在同一個起跑點上學習屬於直線道，差距較不明顯也很難拉開差距，只有彎道才能趕超，暑假正是機會難得的追趕與超越寶貴的時間!
葳格超前部屬，因應小一新生銜接課程，讓孩子們先熟悉學習環境，對導師與同學先進一步認識，透過課程規畫與安排讓孩子能更加深入的體驗課程內容與學習，並藉由課程活動參與拉近師生彼此之間的距離。
Flying into the Future - Bound for Greatness 乘著時光-往未來飛
葳格國際學校小學部今年為應屆畢業生舉辦直播畢業典禮，雖然疫情升溫，無法開放家長到場為畢業生觀禮及祝福，但透過學校直播線上頒獎典禮，擁有全世界為一同在空中慶祝孩子畢業的里程碑。這一次每位家長跟孩子都是主角，葳格國際學校為本屆畢業典禮錄製父母畢業祝福詞，於典禮最後把影像給予畢業生們，父母的祝福讓孩子擁有最難忘的回憶，除了專屬紀念獎盃外，學校也準備了專屬於本屆的葳格紀念熊與紀念帽穗，讓每一個畢業生都能感受到學校滿滿用心，雖然無法聚在一起，但是透過老師們用心規劃，錄下一段段對孩子們的諄諄教誨與不捨，也希望在不久的將來能再回到校園，一起吟唱令人感動的葳格校歌。
Happy Family Day. 溫馨五月天
溫馨五月天即將到來，葳格國際學校小學部北屯校區舉辦感恩活動，輔導組特別規畫有趣的活動來迎接溫馨綻放的五月天，讓孩子與家長之間能有更多溫暖的交流，也能鼓舞孩子勇於表達對家人的愛。
國際、科 技、全人的完整連 結 - 葳格國際學校的 Minerva戰略
葳格國際學校國際語言處，處長李海碩已於2022年四月二十六 日凌晨3:19分，確認錄取Minerva University (密涅瓦大學) MDA Class 2024 (enrollment - 2022 Fall Semester)。 天下雜誌 於2022/04/27的報導中指出，Minerva是 一 所比哈佛 大學更難錄取的大學，這所大學中全部課程的都以線上方式進行，大學課程的設計更讓學子在全球最大的國際城市間實際探索，體驗並融入當地的文化 、並強調要為當地社會創造實際價值。
葳格好功夫
防疫期間，無法距離太近，為了強健孩子身心體魄，葳格國際學校小學部北屯校區積極推動普及化運動，經由體育領域教師規劃，透過開放空間與優良師資進行休閒武術推廣，由曾經贏得世界盃冠軍-女子太極比賽的薛雅萍擔任教練，將武術教學積極推廣給師生。
薛雅萍教練為低年級學生規劃設計「功夫熊貓」，並編列太極拳、防身術讓中、高年級學生練習，讓學生循序漸進認識武術；他說，功夫熊貓拳以正拳、推掌為主，配合鼓點音樂，讓葳格的孩子能遊戲般地快樂打拳，後續再加入轉身等動作，逐步提升難度，讓每位學生到畢業時都能打出整套的武術操、太極拳，及簡易的防身術。