主題報導
【噹~噹~噹~現在發生緊急事件，請立即開門、關閉電源….。
無預警警報在今日上午時間，小學部北屯校區響起了地震警報，防震警報聲中，葳格的孩子依照老師指示，以蹲低(Drop)、掩護(Cover)、穩住(Hold On)等動作進行地震發生時的自我防護，以預防因地震發生致使室內物品倒塌而造成危險或身體受傷。
以人類現有的科學技術，尚無法準確預測地震發生的時間，為使人員傷亡及物資損害減少，葳格國際學校小學部北屯校區於9月19日進行班級防震演練教學，並利用前一周午間時間進行防災知識宣導，並規劃各班最近逃生路線，由外師及導師督導孩子是否可正確演練避難標準動作，並順利進行全校安全疏散。
【PTA班親會】
葳格提倡多元學外也非常著重於孩子們的品格教育以及在校學習狀況，對於家長與老師們之間的溝通更是重视，另外不便到現場參加的家長也同步線上加入，藉由班親會讓家長與老師們彼此之間能有進一步的交流與認識，更加能了解孩子的學習狀況，也拉近了彼此之間的距離，家長委員會表示【唯有家長與老師們同心協力，才能共同協助孩子們在校穩定成長與有效學習發展】孩子們的成長學習歷程，將由葳格與您共同攜手維護!
葳格國際學校中秋節傳遞愛 暖心捐款送月餅
葳格國際學校年年舉辦中秋傳愛活動，為公益盡一份心力。協助伊甸基金會社福團體籌措經費，並致贈超過寶麗金月餅及愛心捐款，在中秋獻上暖心祝福。
疫情持續爆發，多家社福機構募款狀況不如預期，葳格國際學校特別發起愛心義賣募款活動，由相關企業寶麗金製作公益月餅，每售出一盒即捐出10%捐款給社福機構，全校師生及家委會紛紛熱烈響應，小學部北屯校區到了伊甸基金會致贈中秋月餅與捐款，也能透過參訪實際了解社福機構運作模式，與這些孩子們近距離的接觸互動，看見孩子們收到月餅開心的模樣，彼此都能在中秋佳節感受到滿滿的溫暖。
始業式健康促進行動劇場「潔牙代言人爭霸戰」
兩個月快樂的暑假結束後，葳格國際學校小學部北屯校區始業式在孩子們充滿朝氣的問候聲中揭開序幕。
你知道如何正確刷牙嗎？小學部北屯校區精心策畫的健康促進行動劇，由薛雅萍老師飾演的潔牙公主和王紹容老師飾演的黑皇后，兩位從童話故事走出來角色領銜主演，透過活潑有趣的劇情，融入健康促進、衛生保健的衛教宣導，「美齒代言人爭奪戰」中更延伸均衡飲食以及強調洗手的重要性。
111學年小一迎新魔幻闖關活動
111學年度，葳格小學部北屯校區舉辦了「小一迎新」歡喜迎接新生，讓葳格的孩子與家長們，大手牽小手的探索校園、認識葳格，一起完成尋寶闖關，希望每個小一新鮮人都能在快樂中學習。
葳格國際學校國際組織探索教育研習「贏」!!
葳格國際學校投注品格教育多年，除五年級辦理領袖營，鼓勵五年級生勇於接受挑戰、突破自我外，在今年特別辦理高年級「國際組織探索教育營」，讓葳格孩子親身參與體驗，在活動情境的塑造中，全心全意地參與其中，在暑假結束前，有個豐富、不同的成長回憶。
[2022葳格Swift playgrounds機器人探索營]
在這炎炎夏日裡Everyone Can Code正式登場!
葳格小學提倡科技葳格，培育學生帶著走的能力，以科技素養教育「設計與製作」為核心，讓葳格的孩子在老師的引導下，用iPad 學程式編碼， 用有趣的方式學習並培養想像力與創造力。本次與逢甲iOS Club合作，以 Swift Playgrounds 學習程式碼，用遊玩的方式掌握基礎，接著再進入進階的程式設計概念。從闖關、解謎、編碼概念，逐一解決問題破解難關。
【教育部因材網 111年適性教學-國中小國語文領域教材研發中心學校】
葳格國際學校國中部第五年獲頒研發中心學校！
昨日於國立臺中教育大學盛大舉辦頒牌典禮，由教育部長官出席頒牌，葳格中學部張祝芬校長親自出席領牌。因應教育部111年規定，每位老師都要完成教育部因材網相關研習，葳格超前部屬在五年前就開始推動及運用教育部「因材網」教材，其中更是協助教育部推廣和建置其中的內容，掌握學生的學習需求，讓學生多元適性、自主學習，培養帶著走的關鍵能力。
【2022Kid Wind 風力能源亞洲聯賽講座】
在氣候變遷影響下，綠色能源的開發與自然環境的共存，是全世界所有人的共同責任提倡學生將所學知識結合風力能源的探究結果，發揮在競賽當中，讓能源素養在學生心中紮根茁壯，以提升學生多元智能教育。
葳格提倡國際化教學，也非常著重於學生的品格教育，特邀[KidWind風力能源亞洲聯賽]蕭妤真老師、陳慕潔老師與學生分享講解風力能源的形成，透過競賽問題進而探究解決，並藉由講座讓學生從中獲得能源知識的重要性與操作來激發學生創意，最終達到推廣綠色能源與教育之目的。
【國際化與教育政策研究-嘉義大學師生到校參訪】
因應世界成為地球村的趨勢，除了學生須多了解各國的文化和發展型態，並拓展國際視野、提升自我的競爭能力外，學校與老師也是非常重要的角色，將整合資源與人力並轉化運用在教學課程內容上。
葳格提倡「科技葳格、國際葳格、全能葳格」，全方位的教育規劃，培育老師與學生在數位科技、國際語言及品格上多元發展與共同成長，並全力推動國際教育、國際素養、國際交流，進一步標舉全球思維提高「世界公民意識」。